Периодически в работе встречаю такую ситуацию и хочу написать о том, как это бывает устроено в «полевой» расстановочной картине, которую я наблюдаю.

Ситуации, когда человеку хочется быть во всем первым: в садике — самым лучшим мальчиком или девочкой, в школе — отличником, золотая медаль в помощь. Конфликты на работе, борьба за первые места в чем бы то ни было — другими словами, постоянное стягивание внимания на себя.

С одной стороны, такая позиция в социуме дает много преимуществ. Таким людям определенно легче идти по карьерной лестнице, особенно если руководство поддерживает «хорошесть» героя. Однако при этом человек попадает в капкан: если меня замечают и хвалят — я сверну горы, а если нет, или не так, как я привык, мотивация пропадает очень быстро или вовсе не возникает.

С целями и собственными желаниями тоже часто возникают сложности, так как основной мотив оказывается не внутри, а снаружи и зависит от множества обстоятельств.

Полевая конфигурация таких ситуаций часто связана с травмой потери, когда ребенок в детстве теряет что-то или кого-то важного, или когда мамину или папину любовь нужно заслуживать. Эта ранняя травма «требует» от человека определенного поведения: любят только первых, если бы я был лучше, мама не ушла и т.д.

В расстановках встречаются самые разные переплетения и травмы. Всех их не опишешь, и в этом нет практической необходимости, так как каждый раз, соприкасаясь с полем клиента, терапевт входит в священное действо, в буквальном смысле «пускает» другого в свою систему, и там мы можем встретить все что угодно.

Если терапевт смотрит на любые состояния, травмы и ситуации клиента с согласием и принятием, это само по себе уже является большим целением, ведь на себя посмотреть так бывает очень сложно.